《造船之从木筏到黑湖探险号》
一丶前言
……
二丶序言（特邀邓布利多校长，弗利维教授等作序）
……
三丶理论学习与探索
……
三丶具体探索过程
木筏的制作：
1丶4根直径40厘米的木头，社员自行寻找适合木材——材料寻找与辨别
2丶木头中间削平——切割咒精准运用丶耐心训练
3丶并排，平面朝上，用结实的绳子绑在一起——捆绑咒的运用
4丶周围绑上悬浮物，例：瓶子——麻瓜常识
注：仅用于20厘米水深——船吨位估计
操作过于简单，仅作试手之用
实验次数：3
实验结果：成功
实验目的：熟悉船只制作过程，了解一定基础知识，训练合作意识，增强魔力运用
失败经验：
第一次失败：即使事先再三强调，大部分人依然没有意识到材料丶尺寸丶操作规范的重要性。进行到步骤3，经商讨后选择放弃，重做。
第二次失败：木筏下水，行进到一半散架，查证为捆绑问题。责令相关人员学习改进。
成果收获：
相关工作人员清醒认识到了制作船只的困难程度，承诺会学习丶研读本人划出的造船知识重点。
团队合作精神丶操作意识都得到了提升。
木船的制作：
1丶选择山顶自然生长的红心杉木——材料获得
2丶原木断料丶破板丶分板——操作的精细
3丶零部件的组装——图纸认识丶魔咒与手动操作结合
4丶船底定型——难度过高，技巧学习丶经验积累
5丶缝隙填实——耐心与细心
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